L'évolution des savoirs vers des plate-formes numériques, l'explosion des contenus en ligne avec les nouvelles technologies de l'information et de la communication (NTIC) ont été les détonateurs qui nous ont conduits à cette nouvelle orientation.
On le sait aujourd'hui, nos enfants auront dans le futur, l'obligation de se former au moins une fois dans leur cursus sur les enseignements en distanciels, que ce soient des MOOCS (Massive Open Online Courses ), les ENT (Environment Numérique de Travail), les bibliothèques en ligne, nos élèves ne doivent pas être bloqués par ces nouveaux modes d'apprentissage.
Il est mis à la disposition des élèves et des professeurs de Tersac, plusieurs dizaines de milliers d'ouvrages pédagogiques et littéraires consultables en ligne à l'intérieur de la bibliothèque de l'établissement sur des iPads ou à distance par exemple.
Tout naturellement, les iPads et Macbooks, rétroprojecteurs et autres outils ont trouvé leur place dans des salles de cours équipées pour ces nouveaux modes de présentations à nos élèves.
Notre pédagogie a évolué dans le même temps en mettant au coeur du dispositif, le travail en petits groupes, le développement de projets individualisés, la présentation de TPE, d'exposés... L'objectif unique est de préparer les jeunes d'aujourd'hui à mieux appréhender le milieu professionnel en mixant les méthodes conventionnelles et non-conventionnelles. Cette diversité des méthodes d'apprentissage, rend plus vivant les savoirs, et passionnent davantage nos élèves.
